[1]
Khalid Al-Madani 2022. Penggunaan Metode Think-Pair-Share dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa melalui Pembelajaran PKn. EDUCARE: Jurnal Ilmu Pendidikan. 1, 1 (Jan. 2022), 15–27. DOI:https://doi.org/10.71392/ejip.11i1.42.