Khalid Al-Madani. “Penggunaan Metode Think-Pair-Share Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Melalui Pembelajaran PKn”. EDUCARE: Jurnal Ilmu Pendidikan 1, no. 1 (January 30, 2022): 15–27. Accessed May 21, 2026. https://journal.literasantri.com/index.php/ejip/article/view/42.